¿Cómo elaborar una rúbrica?

 Como parte del contenido de la materia Evaluación en el Aprendizaje de ELE, estamos trabajando con rúbricas. Personalmente es mi primera aproximación al tema y el mismo me resulta muy interesante. En muchas oportunidades he utilizado rúbricas prediseñadas las cuales trataba de adaptar a mis necesidades, pero nunca había estado ante el desafío de diseñar … Sigue leyendo ¿Cómo elaborar una rúbrica?

PROYECTO TELECOLABORACIÓN ISLANDIA-ESPAÑA – final primera etapa

 Hoy hemos finalizado la primera etapa de este proyecto con una videollamada con nuestra colaboradora islandesa. Siempre es un placer hablar con ella ya que es muy amable y espontánea.  A lo largo de las distintas tareas me he encontrado en situaciones en las cuales no había estado anteriormente, como tener que grabar un video … Sigue leyendo PROYECTO TELECOLABORACIÓN ISLANDIA-ESPAÑA – final primera etapa

Compromiso de los usuarios con la tecnología

 En nuestra clase de TICs del día de hoy hemos realizado una infografía acerca de un tema relacionado con la asignatura. Con mi compañero Victor Lobato, hemos escogido el cambio que ha tenido lugar al momento de designar a los usuarios de la tecnología on-line. En mi caso particular, los términos nativos e inmigrantes me parecían … Sigue leyendo Compromiso de los usuarios con la tecnología

Reflexión de lectura: ¿es universal la cortesía? de Catherine Kerbrat – Orecchioni.

En esta entrada les presento un resumen del texto ¿Es Universal la cortesía?. Al final del mismo encontrarán una reflexión sobre el contenido del mismo. Aprovecho la oportunidad para recomendar su lectura ya que, a lo largo de las líneas, se puede apreciar que para entender la cortesía hay que considerar muchos aspectos que pueden … Sigue leyendo Reflexión de lectura: ¿es universal la cortesía? de Catherine Kerbrat – Orecchioni.